Deux tableaux indiquant (1) les pourcentages de catholiques et de protestants dans chaque district pendant les débats de la Confédération, et (2) les pourcentages de ceux qui ont voté soit pour le gouvernement responsable, soit pour la Confédération lors du second référendum.
Même si en 1775 le gouvernement britannique avait pris des mesures pour freiner le peuplement permanent de Terre-Neuve, il lui confère, à peine 50 ans plus tard, le statut de colonie.
Au sujet du système d'éducation de Terre-Neuve et du Labrador au moment de la Confédération et de la façon dont il a été amélioré.
Les conclusions de la Commission royale d'enquête sur l'éducation et la jeunesse ont grandement contribué à façonner les changements en éducation à Terre-Neuve et au Labrador dans les années 1970 et 1980.
Depuis son instauration au début du 19e siècle, l'enseignement public à Terre-Neuve et au Labrador a été façonné en grande partie par la religion et l'économie.